他知道这最后一枪的分量—为国争光,在此一举。 (1)这句话属于( )描写。写出了许海峰的 (2)如果你当时也坐在观众席上,你的心情如何?描述一下 (3)许海峰的枪声为新中国夺得了奥运会的第一块金牌。许海峰的枪声向世界宣告奥林匹克的舞台上,从此出现了一个新的体育大国。 用关联词把两句话连为一句话。
读课文语段,完成练习。 太阳就要下山了,( )的阳光洒在湖面上,也洒在天鹅的身上。吃饱了的天鹅有的在湖边( ),有的在水上轻轻地( )。那些滑行的天鹅,如同一只只美丽的( )。 (1)根据课文内容填空。 (2)在正确说法后面的括号里画“√”。 ①这段话写了天鹅活泼可爱的样子。( ) ②这段话写了天鹅悠闲的状态。( ) (3)读一读,你也用文中加点词语写一写。 ①下课了,同学们来到操场上。他们有的____________,有的____________,真开心啊! ②______,有的______,有的______,______!
读课文,想一想“尊贵的客人"是指谁,对照插图,用自己的话说一说它们的外形以及活动时的样子。
读一读,回答问题。 我长大了 乘车的时候, 我给老奶奶让座。 走路的时候, 我给老爷爷让道。 老师讲课的时候, 我认真思考。 游戏的时候, 我不打闹。 吃饭的时候, 我请长辈先坐好。 客人来了我说请。 大家都夸我, 长大了! (1)怎样做才是一个讲文明、有礼貌的孩子? _________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)想一想,你做得怎样? _________________________________________________________ _________________________________________________________
有趣的汉字。 胖了的“日”并和躺着的“川” 猴二跟着老师学习。可是,他一点儿不认真,只认识了“日”和“川”两个字。 这天,他读书时遇到了“日”,却忘记了“日”的意思,就连忙查字典。他一下子就翻到了一页,看到了“曰”字,猴二自言自语地说:“才几天不见,‘日’字怎么胖成这个样子了?” 小弟猴七请猴二教他认字。猴二连忙翻书,想从书中找到那个“川”字,找了半天也没找到,突然看到了一个“三”字,他喜出望外:“哈哈,原来,你躺在这儿啦!” 看看这些奇奇怪怪的图画,他们都表示哪些字呢?
阅读短文,回答问题。 大自然——人类的家园 美丽的大自然是人类和所有动物的家园。可是,人类不仅在蚕食自己赖以生存的绿色地球,连大自然中的动物都不放过,想让它们成为自己盘中的美味佳肴,笼中的观赏玩物。这是很不应该的。 (1)查字典,写出部首。 蚕( )盘( )赏( )想( ) (2)填空。 ①人类和所有动物生存的家园就是____________。 A.世界 B.大自然 C.笼中 ②我们应该____________好大自然。 A.保卫 B.保管 C.保护 (3)人们不仅把动物吃掉,还把它们____________,真不应该。