看拼音写词语。
按要求写句子。 (1)读一读,用加点的词语写一句子。 下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。 (2)给下面句子换个说法。 像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的。 (3)想一想,用例句使用的方法写话。 ①风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。 ②下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用柔暖的胸怀扔着你。
补充词语并回答问题。 ()()私语屏()凝神()近无声 纷纷()()波浪()天翩翩而() (1)上面词语中结构相同的词语有:,请你再仿写两个: (2)这些词语来用来描写人物的有: (3)划线词语所填的字在这里是的意思,在这里应该读,请你用它的另外一个读音组词:。 (4)选词填空。 雪,闪耀着白色的翅膀,,以优美的姿势扑向大地的怀抱。
在括号里填上恰当的词语。 ()的消息()的春天()的胸怀 ()的色彩()的声音()的雪色
按课文内容填空。 (1)《鸟鸣涧》是代诗人的作品,诗中用落花来烘托春山夜间的寂静的诗句是:,;《暮江吟》中用比喻的手法描写月亮的诗句是:,;你一定也积累了不少描写月亮的诗句吧?请写出两句来:,。 (2)《走月亮》是一篇优美的散文,“走月亮”是的意思,读了课文,我感受到美美的和浓浓的。
读句子,回答问题。 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 (1)从“残阳”中,我知道诗句描写的是时候的景色;“瑟瑟”在诗中的意思是。 (2)请你用自己的话描述一下诗中的景色: