情景交际。 (1)林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路? (2)暑假中你都看了哪些书,能给大家简单地介绍一下吗?
畅所欲言 与同学们一起交流一下遵守社会公德有哪些好处?
阅读下面段落,回答问题。 天上的街市 郭沫若 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。 我想那缥渺的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 我想那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走。 (1)这首诗的构思特点是成功地运用联想.请你整理出诗人联想的思路。 (2)第(1)节诗虚实结合,创设出一个美妙的意境,请你用散文的语言描绘一下。 (3)第(1)节诗巧妙地运用比喻,请说说说街灯和明星是什么相似之处。 (4)(3)(4)两节诗描绘了什么? (5)诗人运用联想和想象表达了怎样的思想感情?
畅所欲言: 十、你还知道哪些儿童小英雄,说说他们的机智勇敢。
(1)小萝卜头放飞了小虫,同时也就放飞了自己的理想。你们知道他的理想是什么吗? (2)看右图的塑像,请你写出对小萝卜头的印象。
拓展提升 书信格式顺口溜。 称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。 正文每段空两格,一件一件不乱套。 事情谈完写祝福,健康快乐常说到。 署名日期别漏掉,工整写在右下角。