读句子,写出下面的句子运用的修辞手法 (1)从空中俯视,渠道纵横,万顷良田如同排列整齐的棋盘、精巧别致的折扇,又像精心纺织的地毯。( ) (2)到了雨季,蓄水过多,就要开闸泄洪,水流争先恐后地从闸门咆哮而出。( ) (3)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。( )
看看谁组的词多。 果()()() 秋()()() 香()()() 甜()()()
在( )里填上适当的词。 薄薄的() 芳香的() 悄悄地() 绿色的() 开心的() 慢慢地()
课文回顾。默写古诗《书湖阴先生壁》。
修改病句。 (1)在老师的教育下,我们认识水平进步了。 (2)我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。 (3)晚饭后,火烧云上来了,朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。 (4)我们应该从小养成爱清洁。 (5)我怀着愉快,喜悦的心情到少年宫去参加活动。
字典高手。