在括号里填上恰当的关联词语。（1）王老师（）年纪大了，（）动

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在括号里填上恰当的关联词语。
（1）王老师（）年纪大了，（）动作还很灵活。
（2）我们（）有决心，（）可以把本领学到手。
（3）（）党的政策好，（）农村越来越富了。
（4）他（）会跳舞，（）会唱歌。

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比一比，再组词。
篮( ) 折( ) 惦( ) 第( ) 惜( )
蓝( ) 析( ) 店( ) 弟( ) 借( )

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我是写字小冠军。
(1)上次去姑姑家，姑姑送弟弟一只小花猫，dì( )二天来的时候太cōng máng( )，忘带回来了，弟弟至今还diàn jì( )着那只小花猫呢!
(2)zuó tiān( )我帮妈妈做家务了，suī rán( )有xiē( )累，我心里却非常高兴。

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发挥想象，在括号里填上表示颜色的词语。
(1)“大蝴蝶”(      )的身子布满(      )的斑纹。
(2)(      )的“小蜜蜂"翘着两只(      )的翅膀。
(3)一身(      )的小燕子在(      )的天空中展翅飞翔。

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在括号里填上恰当的词语
( )的风筝 ( )的天空 ( )地呼扇 ( )地举着
( )开手 ( )住脚 ( )翅膀 ( )金光

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看拼音，写词语。
(1)天色yuè( )来yuè( )暗，远远望见村子里的炊烟xú xú( )上升，我们的fēng zheng( )还是没找到，我们只好回家了。
(2)星qī( )天，我在家做了一架小风车，用shàn( )子一shān( )，就 hū hū( )地zhuàn( )起来。

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