把下列错乱的句子重新排列。 ( )大家赶紧把课本交给我。 ( )等敌人走远了,我们又拿出课本,继续学习。 ( )我马上跑到屋后,在一棵大树下,拨开枯叶,扒去浮土,掀开砖,把课本放进先挖好的坑里,然后盖上砖,铺上浮土和枯叶,看上去像没有动过一样。 ( )不一会儿,敌人踢开门,闯进院子,四处乱翻,没发现什么,就走了。 ( )我跑回院子,他们三个人正在玩儿石子,我就跟他们一起玩儿。
用下面的词语组成句子,写在线面横线上,并加上合适的标点。树木 朋友 我们 是 的 一朵 天空 有 中 美丽 白云 的 爱 我 和 爸爸 妈妈 我的
看拼音,写词语。
按课文内容排列顺序,标上序号。( )武松连喝了十八碗。( )武松赤手空拳打死虎。( )武松来到酒店吃酒。( )武松遇到虎。( )武松不听劝告执意上了冈。( )大虫“三扑”,武松“三闪”。( )武松一步步挨下冈来。
把下列排列错乱的句子,按事情的发展顺序,连成一篇通顺的短文( )晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。( )读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。( )皇帝叫人读出来听听。( )皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。( )茹太素是明代人。( )皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”( )有一次,他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。
把下面顺序混乱的句子重新排序。(1)两三天前,佣人捉了只小狐狸,正太郞觉得它很可怜。 (2)第二天,正太郞从牧场把小狐狸要了回来,把小狐狸放了。(3)但是,小狐狸什么也不吃,却没有死。(4)半夜,正太郞看见大狐狸来救小狐狸,可惜没能救走,于是,狐狸妈妈给小狐狸喂奶。(5)原来老狐狸在地板下安了家。(6)小狐狸吃了奶后,老狐狸离开了。(7)正太郞听说安田先生带走了小狐狸,就朝山那边跑去,却从悬崖上摔了下去。(8)老狐狸救了正太郞。正确顺序是:( )