补充词语并解释横线字的意思。
奇（ ）怪（ ） 高（ ）可（ ） 兴（ ）安（ ）
盛（ ）凌（ ） 目（ ）所（ ） 变（ ）莫（ ）
惟（ ）惟（ ） 心（ ）手（ ） 囫（ ）吞（ ）
洗（ ）恭（ ） 郑人买（ ） 不（ ）其（ ）
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根据课文填空。
(1)《西湖的绿》抓住了西湖“绿”的特点，作了具体的描绘：一是( )，看到的西湖的“绿”；二是( )，看到的西湖的“绿”；三是在( )，看到的西湖的“绿”。每一次看到“绿”，给作者的感受也不一样。
(2)雨中去访灵隐，作者抓住了层层叠叠的树木：“( )”。峰下蜿蜒的小径：“( )”。此外还有溪水：“( )”。
(3)漫步苏堤，作者抓住了树木身上绿茸茸的青苔：“( )”。这种苔绿，给“我”的印象是( )。
(4)在花港观鱼，作者抓住了( )，与( )相比，“( )”。
把课文中自己喜欢的语句摘抄下来。
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填空。
五色：( )、( )、( )、( )、( )。
五味：( )、( )、( )、( )、( )。
六畜：( )、( )、( )、( )、( )、( )。
六谷：( )、( )、( )、( )、( )、( )。
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