课文内容填空。这篇课文是我国现代美学研究的先行者和开拓者( )所作。题目对本文主题高度概括,抒发了作者对( )的热爱,觉得大自然好像诗那样,给人以( )。作者按照( )的顺序展开,从对自然的( )到( )赋予自然的情感,可以看到作者对自然的感受不断发展的心灵进程。抒发了作者( )的思想感情。
读拼音写词语。
请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。 让我们先跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要___________,哩哩啦啦二十三要___________;二十四要___________;二十九要___________;三十晚上___________;初一、初二___________;正月十五___________。 你能写出几个我国的民俗节日吗?______________________________________。
请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。 ()的后果()的神情 ()的批评()的考验
给下列句子填上标点。 (1)恐怕第三件事才是买各种玩意儿 风筝 空竹 口琴等 (2)正月初一的光景与除夕截然不同 铺户都上着板子 门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮 全城都在休息
根据课文内容填关联词语。 (1)小孩子们( )不跑到街上去淘气,在家中照样( )能有声有光地玩耍。 (2)春节( )很快乐,( )一眨眼工夫就过去了。