选词填空。 愿望 失望 希望 (1)我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船去太空遨游。 (2)我一直( )能亲眼看到孔雀开屏,可是今天在百鸟园等了半天也没看到,真让人( )。 悲惨 悲痛 (3)他的命运很( )。 (4)得知这个不幸的消息,他感到很( )。
课文内容精彩回放。 我一直()珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人()。每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我惟一的听众,轻轻调好弦,然后()拉起一支()的曲子。我感觉人我奏出了()的音乐,那些()的音符在琴弦上()流淌着,充满了整个(),充满了整个()。我们没有交谈什么,只是在一个个(),一个人(),一个人()。老人()木椅上,手指悄悄()拍子,慈祥的眼睛()望着我,像()…… (1)按课文内容填空。 (2)在“我”心中一直饱含着对老人的敬意与感激,那么你认为老人心中又是怎样想的呢?请试着写下来。
按要求填空。 (1)照样子写出表示声音的词:沙沙的 ____________ (2)请写出几个描写人物心情的词:忐忑不安___ ___ ___
按要求做题 (1)把词语补充完整 难以()()()手()脚 全力()()忐忑()() ()()难当()()暗长 (2)从上面的词中选择合适的词语把句子补充完整。 小男孩怀着 ( )的心情,()地走进了屋里,当他看到屋里的情景时真是(),他为自己的无知感到()。 (3)第2小题用了4个词,请你用剩下的2个词各写一句话。
补充词语 ()的仪式()的脚步声 ()的去处()的聋子 ()的心灵()的曲子 ()地听()地望着 ()地拉
辨字组词 据()聋() 沮()捂()瘦() 锯()咙() 诅() 悟()搜()