某化学兴趣小组的同学在实验室(室温为20℃)准备将100g溶质质量分数5%的硝酸钾溶液变为10%的硝酸钾溶液。同学们经讨论后认为有三种方法可以达到目的: (1)可以加入硝酸钾固体。你认为加入硝酸钾的质量为 g; (2)可以蒸发水。你认为蒸发水的质量为 g; (3)可以加入15%的硝酸钾溶液。你认为加入15%的硝酸钾溶液的质量为 g;
从Ca、Mg、O、H、Cl中的选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式:(1)一种非金属单质 ; (2)一种金属氧化物 ;(3)一种难溶性的碱 ; (4)一种可溶性的盐 。
某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。(1)写出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式: 。(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是 。②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是 。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是 。③杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入 ,观察到 现象,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。
已知A、B分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种,右图表示向A中加入B时溶液的pH变化曲线。(1)A是 ,B是 。(2)你从曲线图中获得的信息是: , 。
向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,并用pH试纸检测其酸碱度。当pH=10时溶液中的溶质为 ;当pH=7时溶液中的溶质为 ;当pH=3时溶液中的溶质为 。
(1)填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物、单质填写):
(2)现有氧化钙、镁、水、硫酸、氢氧化钠溶液,用以上物质按下列要求写出化学方程式:①分解反应_____________ __________________ ___;②化合反应_____________________________________ ___;③置换反应_____________ ________ ___; ④中和反应______________________________ ___。