科学家已成功地将一些植物细胞进行培养，最终发育成完整的新植物。请根据下面实验过程示意图分析回答下列问题。
（1）植物组织培养所用到的培养基为固体培养基，原因是培养基中添加了___________，培养基的主要成分是____________、____________、有机物和激素。
（2）③过程在生物技术中称为____________，由单个细胞形成细胞团需要经过____________过程。
（3）④过程由细胞团形成胚状体要经过________________过程，其结果是________________。此实验成功证明了______________________________。
为了验证植物向光性与生长素的关系，有人设计了如下实验方案：
(一)方法步骤
取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理，接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是___ 号装置，而玉米幼苗基本停止生长的是___ 号装置。
(三)部分实验结果的分析与推论
（1）根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
（2）根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
（3）根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与 有关。
下图为某种激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素。据图回答下列问题：
（1）A、B和C三种激素的名称依次是___ _ 、___ _ 、___ _ 。
（2）当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会___ _ ，成年个体神经系统的兴奋性会___ _ 。
（3）怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过反馈调节，使A和B的分泌量___ _ ，结果甲状腺增生。而胎儿的发育也会受到影响，出生后可能会患有___ _ 。
(7分）低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物，如脂质过氧化物（MDA）。
| 组别 |
处理 |
培养温度 |
SOD活性[U/(g·min)] |
| 1 |
蒸馏水浇灌 |
25℃ |
7.3 |
| 2 |
① |
② |
9.4 |
| 3 |
0.5 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
10.3 |
| 4 |
1.0 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
11.6 |
| 5 |
1.5 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
13.6 |
| 6 |
2.0 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
8.5 |
| 7 |
2.5 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
7.9 |
| 8 |
3.0 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
6.5 |
超氧化物歧化酶（SOD）能够消除过氧化物，从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，实验步骤和结果如下表所示：
（1）表中①是 ，②是 。实验设计时每组取50株水稻幼苗，而不是1株，目的是 。
（2）本实验需要控制的无关变量有 、 。
（3）组别1和2对照可得的结论是： ，水稻幼苗自身可增强抗冷性。在5℃的环境下，2.0 nmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是 （填“增强”或“减弱”）。
(8分)调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题：
(1)该种遗传病的遗传方式 (是/不是) 伴X 隐性遗传，因为第Ⅰ代第 个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是 。
(2)假设Ⅰ-1 和Ⅰ-4 婚配、Ⅰ-2 和Ⅰ-3 婚配，所生后代患病的概率均为0，则Ⅲ-1的基因型为 ，Ⅱ-2 的基因型为 。在这种情况下，如果Ⅱ-2与
Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为 。
(9分)为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：
（1）不进早餐组2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是 。
（2）在4 组实验中，早餐后 组血糖浓度升得最快，其主要原因是 。
（3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能 。
（4）若餐后1 小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是 (填序号)。
①A<B<C ②A<C<B ③A<B=C ④A=B=C
（5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值 (在“之前”、“之后”、“同时”中选择)，这是因为 。
（6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B 细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有 (填序号)。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质
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