某班有24名男生和26名女生,数据,…是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试中的成绩(成绩不为0),如图所示的程序用来同时统计全班成绩的平均数:,男生平均分:,女生平均分:.为了便于区别性别,输入时,男生的成绩用正数,女生的成绩用其相反数,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入( )
一次函数,若y随x的增大而增大,则它的图象经过()
已知一次函数,它的图象在y轴上的截距为-4,则的值为()
已知,则的值分别为()
已知,则a,b的值分别为()
已知二次函数的图像的对称轴是x=1,并且通过点A(-1,7),则a,b的值分别是()