习作展示。《再见了,……》时光飞逝,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆和不舍。 请你选择最依恋的人、事、景、物,把《再见了,……》这个题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作。要求:内容具体,感情真挚。
联系上下文,揣摩下面句子的言外之意。 “这真是听话听声,锣鼓听音。” __________________________________________
请你根据上下文的意思,用自己的话解释下列成语的意思。 (1)骇人听闻:_________________________________ (2)不可救药:_________________________________ (3)随声附和:_________________________________ (4)盖世无双:_________________________________
1.李老师光荣的被评为全国系统“劳动模范”的称号。 __________________________________________________ 2.妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的生活 ___________________________________________________
根据课文回答问题。 “我”是怎样对待小刺猬的,你从中体会到了什么? _______________________________________________
本文叙述了那几件难忘的事?用小标题概括。 _________________________________________________________