字词的积累及运用。 ⑴唐国强、邓亚萍、杨澜参加全国政协会议,这三个人的姓按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。⑵用“传”字组成不同的词语进行填空。( )疾病;( )知识;( )信息;( )文明
根据课文填空。 草丛中开满了各种各样的()。鲜红的(),粉红的(),宝石蓝的(),散发着阵阵清香。
用适当的量词填空。 一()狂风两()巨响三()大树四()馋嘴 五()小猴六()铅笔七()锥子八()气球
根据意思写成语 (1)画完龙身后,再点上眼睛。比喻做文章,讲话时,关键处用一两句点明要旨,使内容生动有力。() (2)一半相信,一半怀疑,形容对真假不能肯定。() (3)狐狸借着老虎的威力吓唬其他动物。比喻借别人的威力吓唬、欺压人。() (4)双方相争,让第三者从中得到好处。()
辨一辨,再组词。 抵( )诗( ) 闹( ) 垮( ) 玲( ) 底( )侍( ) 闲( ) 跨( ) 铃( )
看拼音,写词语。