作文给亲友写一封信,告诉他在小学阶段,你难以忘怀的一个人或者一件事。注意写入要通过这个人的某件事,写出自己为什么难以忘怀他;写事要把事件的过程生动地表达出来,写出自己难以忘怀的原因;书信的格式要正确,表达要得体,题目自拟,不少于450字。
习作。 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。请你 自拟题目,写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。 要求:⑴将经历的过程写具体,把当时的体验写清楚,中心突出。⑵语句通顺,不写错别字,卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。
作文 “赏”,需要我们以一种积极阳光的心态,发现生活中美好的人和事物。比如:对一处景物的观赏,对一次体验的欣赏,对一种美德的赞赏,对一个举动的奖赏,对一篇美文的赏析…… 看到这样的提示后,你想写什么呢?在“赏”的过程中,你又有哪些真实的感受呢?请选择一个内容,把它写出来和大家分享!(不少于400字,不要超出所给的作文线)
作文 题目:___________________的一天 要求:⑴把题目补充完整。可以填:快乐、繁忙、烦恼、悠闲、充实……⑵通过一件事写出自己的真实感受。(不少于300字)
作文 题目:_____________笑了 要求:⑴把题目补充完整。⑵内容要具体,有条理,有中心。⑶文中内容不要出现真实校名和人名。
作文 人在许多方面必须学会与別人合作。生活中,你是否能和別人合作做事?是否共 同完成了任务?在与別人合作时,你有怎样的感受……请从自己的生活经历中选取一两件事,以“合作”为题,写一篇习作。 要求: 1.写出自己与他人合作的经历和感受。 2.详略得当,语言通顺。