习作(30分)这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
有许多小同学喜欢在草坪上玩耍,请从保护草坪的角度写一句公益用语:
诗中月。 (1) ,江清月近人。 (2)大漠沙如雪, 。 (3)秦时明月汉时关, 。 (4) ,江枫渔火对愁眠
关注生活,活用语文。 (1)如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他? ________________________________________________________ (2)无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。 ___________________________________________________________
作文 创编故事,挑战自我。题目自拟,如:《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。提示: (1)讲清事情的前因后果,事情完整。 (2)刻画人物细致、具体。
造句。 (1)绘声绘色: (2)名副其实: