给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“________________________ __ ____”。
根据课文内容填空。 这篇课文是一篇写人的记叙文,记叙的人物是()——一个著名的()家。课文里面写了记叙了()观察()的两件事。一件是在路上观察()四个小时的事。另一件是在树上观察()被误解的事,赞扬法布尔的勤奋精神。
给形近字组词。 才()材()捉()足()抓()爪() 住()注()次()吹 ()主()哥()
把下面的词排列成通顺的句子,再写在横线上。 1.花公园开了里许多都 2.可爱在飞来小鸟天上飞去的
给下面的字加一部分变成新字,再组词。 火——( )( )元——( )( )日——( )( ) 人——( )( )音——( )( )干——( )( )
比一比,再组词。 虑()席()遥()结() 虎()度()摇()洁()