阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两个小题。利用电脑网络,人们可以进行经贸洽谈。发布产品信息,进行异地购物、大容量通信,与朋友聊天,资料查阅。但也有人利用电脑网络具备的多媒体功能,传播不健康的图文信息,对青少年的身心健康造成危害;网上冲浪也极易使青少年上瘾,影响学业;另外,电脑网络也容易遭到“病毒”“黑客”的袭击,从而暴露政治、经济、军事机密,造成工作系统的瘫痪。这段文字在标点的使用、语言结构、用语得体上各有一处不当,请加以修改。请用一句话概括上面材料所表达的观点。(不超过15个字)
秋天到了,你是否留心观察大自然的景色,请按要求描写一段有关秋景的句子。要求:从下面所给词语中任选两个,使用一种修辞手法。(80字之内)(4分) 硕果累累秋风习习五谷丰登北雁南飞秋色宜人
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段话,描写自习课的场面。(80字之内) 涟漪亢奋惹人注目语无伦次正襟危坐人声鼎沸
请以“虽然……但是……”的关联词句式,使用下面词语写一段有关景物描写的话,至少用上其中两个。 黑暗天空星星唱歌目标
从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话 (80字之内) A组: 倔强寂寞郑重其事一丝不苟勇往直前抑扬顿挫 B组: 既然……就……只有… …才… …
仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分) (1)用说明性语言简要介绍画图的内容。 (2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。