学生的语文、数学成绩均被评为三个等级，依次为“优秀”“合格”“不合格”．若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙，且其中至少有一门成绩高于乙，则称“学生甲比学生乙成绩好”．如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好，并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生，那么这组学生最多有（ ）
| A．2人 | B．3人 | C．4人 | D．5人 |
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若关于
的方程
有五个不同的实数解,则
的取值范围是 （）
的边长为4，
，若在菱形内任取一点，则该点到菱形的四个顶点的距离大于1的概率（）
则
等于（）
，那么判断框中应填入( )
的公比
,且
,
,48成等差数列,则推荐套卷
学生的语文、数学成绩均被评为三个等级，依次为“优秀”“合格”“不合格”．若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙，且其中至少有一门成绩高于乙，则称“学生甲比学生乙成绩好”．如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好，并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生，那么这组学生最多有（ ）
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