按课文内容填空。( 11分)(1)( )生紫烟,遥看瀑布( )。 (2)两个黄鹂( ), 一行白鹭( )。 (3)要是你在野外( ),可千万别( ),( )有很多天然的( ),会帮助你辨别( )。 (4)春雨惊春( ),夏暑芒( )。
听记能力 [5分](先听老师读短文《风中的木桶》,然后根据短文内容答题。)(1)小孩把木桶排列整齐,往往一夜之间,___________________________。后来他想出了一个办法,_________________________________________,果然,_______________________________。(2)短文告诉我们的道理是: _____________。
修改病段。(9处错误:别字2个,词白5处,标点2处)星期日的一天下午,爸爸妈妈春游代我去金海公园。公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的像雪……蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这生龙活虎的景象,情不自禁地说:“多么迷人的春色啊。”
在括号里填上合适的关联词语。(1)朱自清一身正气,( )饿死,( )买国民党配给他的美国面粉。(2)妈妈还没有回家,( )等着挨饿,( )自己动手做饭,吃了好去上学。(3)( )这绚丽灿烂的秋色,( )表示着成熟和繁荣,( )意味着欢乐和富强,( )我特别喜欢它。(4)“非典”( )厉害,( )医务人员毫无畏惧。( )人国人民万众一心,众志成城,( )一定能战胜它。
照样子把句子写具体。例:鲁迅对时间抓得很紧,一分一秒也不放过。奶奶的身体越来越糟糕, 。
根据课文内容填空。 (1)后生们的胳膊、腿、全身, 地搏击着, 地搏击着, 地搏击着。他 着你, 着你, 着你……这是课文 的一个句段,运用了 的修辞手法。(2)通过前段时间的学习,我们认识了许多杰出人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家 ,有被誉为“ ”的钱学森,有 的 ,……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。(3)诗人陆游告诉他的儿子:读书要 ;读书还要 。前两句诗使我想起了相关的诗句: , 。后两名句使我想到了相关的名言警句: 。(4)填成语:本学期我们认识了 的乔依, 的林肯, 的霍金, 的詹天佑。