句子我能行。
⑴给句子加上标点。
①大自然会帮你辨别方向（ ）
②妈妈请您给我买一本故事书吧（ ）
③哪里有书呢（ ）
④咱们的家乡变化多大啊（ ）
⑵整理句子，并加上标点。 （ 6分）
①没见过 情形 两牛相斗 您 的 吧
②一会儿 他 很快就 画成了 一会儿 浓墨涂抹 轻描淡写
相关试题
课文内容回放。
（1）《西湖的绿》节选自《》，因此开篇直奔主题，让读者感到（）
（2）《梅雨潭》的作者是（）。
（3）《西湖的绿》这篇课文，着重描写了 的“绿”、 的“绿”、 的“绿”。
（4）《梅雨潭》这篇课文着重描写 的原因和 的景象。
相关知识点
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