指出下列句子的修辞手法。（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯

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指出下列句子的修辞手法。
（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）
（2）我能让狂风吓到吗？不能，绝对不能。（）
（3）过去的日子如青烟，被微风吹散了。（）
（4）太阳他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了。（）

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根据课文内容填空。
1、雷奈克医生是（）（国家）的人，他发明了（）。
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读句子，在（）里加上标点符号。
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加偏旁再组词。
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照样子写一写。
例：青青的草坪
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例：精彩的球赛
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比一比，组成词语写下来。
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