不改变原来的意思,把下面的句子改变一下,成“非……不可”的句式写下来。(1)为了实现四个现代化,我们要认真学习。 (2)这场比赛很重要,我们要取胜。 (3)连长说,十六日早上一定要攻上凤凰岭。
按要求写句子。 (1)看,海边上还泛着白色的浪花。(把句子改写得生动形象) _________________________________________________________________ (2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _________________________________________________________________ (3)《最后一头战象》这篇课文的作者是沈石溪先生写的。(修改病句)
读句子,并修改。(1个标点,2个错别字,2处语病) 今天我终于借到了“鲁滨逊漂流记” 这本书。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。我要向鲁滨逊那样,敢于挑战恶劣环境不断进取的好思想。
照样子,把句子补充完整。 生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天:如果我___,我将____________;_________________,______________________。
按要求写句子 (1)肖邦必须离开自己的祖国。(改成双重否定句) ___________________________________________________________ (2)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句) ________________________________ (3)班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句) _________________________________________________________________ (4)美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句) _________________________________________________________________ (5)父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述) _________________________________________________________________
我会按要求改写句子。 (1)说出来的话必须要算数。(换成反问句) ___________________________________ (2)伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为第三者转述)___________________________。