填写关联词语。(1)猴子( )不理,( )撕得更凶了。(2)( )孩子不会失足,拿到帽子,( )难以回转身走回来。(3)猴子( )知道大家拿它取乐,( )更加放肆起来。(4)孩子( )一失足,他( )会跌到甲板上,摔个粉碎。
用形近字组词。 狐()邻()待()晴() 孤()怜()侍()睛()
把词语补充完整。 扶()携()()()稀少目不转() 助人()()()()浃背无()奈() ()()送炭()荒马()置之不()
课文内容填空 《不吃无主梨》讲的是我国宋元之际的学者()年轻时候()的故事。表现了他()的()原则。
在括号里面填写上合适的修饰语。 ()的三伏天()地飞跑()的太阳()地摘 ()的梨树()地说()的大梨()的话
按要求写词语。 1、近义词。 宁愿——()关心——()诚恳——()挺立——() 2、反义词。 炎热——()讽刺——()肯定——()随便——()