已知函数，则它们的图象可能是（ ）
用表示三条不同的直线，表示平面，给出下列命题： ①若则;②若则； ③若,则;④若,则. 其中真命题的序号是
8名学生和2位老师站成一排合影，2位老师不相邻的排法种数为
已知，，则分别为
函数在有零点，则的取值范围为
在中，边,的长是方程的两个根，，则
，则它们的图象可能是（ ）
表示三条不同的直线，
表示平面，给出下列命题：
则
;②若
则
；
,则
;④若
,则
，
，则
分别为
在
有零点，则
的取值范围为
中，边
,
的长是方程
的两个根，
，则
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