我班制定了数学学习方案: 星期一和星期日分别解决4个数学问题, 且从星期二开始, 每天所解决问题的个数与前一天相比, 要么“多一个”要么“持平”要么“少一个”．在一周中每天所解决问题个数的不同方案共有（ ）
| A．50种 | B．51种 | C．140种 | D．141种 |
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,且
，则直线
与平面
的位置关系是（ ）
和直线
的位置关系是（ ）
的棱长为1，线段
上有两个动点E，F，且
，则下列结论中错误的是（ ）
的体积为定值
的面积与
的面积相等
与曲线
有公共的点，则实数
的取值范围（ ）
与两直线
分别交于
，
两点，线段
的中点是
则
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我班制定了数学学习方案: 星期一和星期日分别解决4个数学问题, 且从星期二开始, 每天所解决问题的个数与前一天相比, 要么“多一个”要么“持平”要么“少一个”．在一周中每天所解决问题个数的不同方案共有（ ）
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