我班制定了数学学习方案: 星期一和星期日分别解决4个数学问题, 且从星期二开始, 每天所解决问题的个数与前一天相比, 要么“多一个”要么“持平”要么“少一个”．在一周中每天所解决问题个数的不同方案共有（ ）
| A．50种 | B．51种 | C．140种 | D．141种 |
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已知正方形
的边长为
，将
沿对角线
折起，使平面
平面
，得到如图所示的三棱锥
．若
为边的中点，
，
分别为线段
，
上的动点（不包括端点），且
.设
，则三棱锥
的体积
的函数图象大致是
A．B. C．D．
有两个不同的零点，则实数
的取值范围是
使得
成立的一个充分非必要条件是
＝
为等差数列，公差
，
为其前
项和，若
，则
=
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