参加市数学调研抽测的某校高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏,可见部分信息如下,据此计算得到:参加数学抽测的人数、分数在内的人数分别为( )
在数列中,,对所有都有,则等于()
在△ABC中,已知,则等于()
已知与的夹角为,且=-72,则||为() A.4 B.5 C.6 D.14
已知数列是等差数列,若,则数列的公差是()
已知,且恰好与垂直,则实数的值是()