材料一：漫画《越打越来劲》
材料二：李莉是个性格开朗活泼的女生，和男同学不分性别，“哥们”相称，行为举止随便，语言上也不注意。时间长了，男女同学都逐渐疏远了她，李莉不知道自己错在哪里？
（1）材料一漫画说明了什么？
（2）请你帮助李莉走出误区，重新快乐起来。
相关试题
在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：
（1）请你说说我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”？
（2）请具体讲讲怎样才能做到对父母“感知、感谢、感动、感激”？
材料一：漫画《是真的吗？》
材料二：银川某些学校考试时设置无人监考的考场。
（1）漫画反映了当今社会人们怎样的一种心理？
（2）材料二中学校这样做的目的是什么？其意义何在？
（3）你打算在生活和学习中怎样培养自己的诚信品质？
在社会生活中，我们必须与他人交往，通过交往来更好的认识自我，发展自我，以更好地适应社会。伴随着互联网时代的到来，我们越来越多的同学成为网民。前不久，东北师大教科学院的两位青年学者主持一项关于中学生网络交往的调查。调查结果显示，网络聊天已成为当今中学生人际关系建构的一种比较普遍的方式。在有网友的学生中，超过四成的人认为自己的生活已经受到网友影响，34.5%的人承认自己会受网友观点和聊天内容的影响，有5%的人表示自己已对网络交往产生严重依赖。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）从材料反映的问题中，你认为网络交往对中学生的影响有哪些？
（2）请你谈谈网络交往与日常人们生活中的交往有何不同？
（3）请结合实际谈谈正确的网络交往方式
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