中宣部、教育部从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句:“尚统一”、“和为贵”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”;“为中华之崛起而读书”。上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容?
我国法律明确规定保护公民的合法私有财产。阅读些列图文资料,回答问题 (1)比较上述法律条文,归纳宪法与其他两部法律之间的内在联系。 (2)选择材料中两部合适的法律,评析小明的行为。 (3)假如你是图中人物,你该怎么办?结合社会主义核心价值观社会层面和个人层面的具体内容分析这么做的意义
小文学习成绩很好,但约同学出去玩时,常常不遵守约定的时间,与同学发生矛盾时,斤斤计较,经常嘲笑学习不如自己的同学,大家都不喜欢和他交往,为此,小文感动很困恼。 你认为小文怎样才能摆脱困恼,并简要说明理由。、
情景一:小云没交作业本,老师批评她,她怪妈妈没有提醒自己带作业本。 情景二:小南和同学利用周末时间,清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。 请从承担责任的角度,对上述情景中的行为作简要评价。
什么是依法治国?其基本要求是什么?
改革开放以来,我们书写了精彩的"中国故事",创造了发展的"中国奇迹",塑造了崭新的"中国形象"。改革开放永无止境! 请列举一项我国重大成就,说明为什么坚持改革开放这一基本点?