中宣部、教育部从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句:“尚统一”、“和为贵”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”;“为中华之崛起而读书”。上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容?
每个人都有他自己的一份权利,也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利,而且知道自己的义务,那么将有利于全人类的幸福。(1)在我国平等的权利体现在哪些方面?(写出三项即可)(2)我国公民都平等的履行哪些义务?(3)请说明权利与义务的关系。
小马由于上课淘气,不写作业,老师便不允许他上课,小马将此事告诉爸爸,小马爸爸找到老师,跟他说:“我儿子淘气,你就不让他上学?!”(1)材料中老师的做法侵犯了孩子的哪项权利?(2)从材料中我们感受到未成年人需要来自哪些方面的保护?(3)你的这项权利受到侵害时,除上述做法外,你还会怎样做?
黄某和刘某两位是初中学生,经常逃学,不务正业,学会吸烟的恶习后,因无钱吸烟,便合伙商量抢劫出租车司机,抢走现金480元,诺基亚手机一台。案发后,被公安机关抓获归案。(1)请指出黄某和刘某的哪些行为属于一般违法行为和犯罪行为?(2)判断一个人的行为是否构成犯罪,首先看什么?(3)青少年怎么样做才能远离犯罪?
新华社驻五大洲的记者,在他们的采访以及同民众的接触中,深深感受到中国的发展、中国奉行的和平外交政策在世界各国激发的“中国热”。许多外国青少年喜爱中国的毛笔书法、中国武术、学习汉语等。(1)结合材料,谈谈自己对世界范围内掀起“中国热”的认识。(4分)(2)我们青少年应如何对待我国的传统文化。(2分)
当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。如奥运会上各国选手之间的竞争,国家与国家之间综合国力的较量,各行各业之间的竞争,人与人之间聪明才智的较量,班级内学生之间成绩的竞争、品行之间的竞争。在竞争与合作中,怎样处理好自己与他人的关系,建立良好的人际关系?(6分)