中宣部、教育部从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句:“尚统一”、“和为贵”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”;“为中华之崛起而读书”。上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容?
——辨别分析,感悟明理!
一天放学后,某校初中生小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走,并威胁小明以后每周放学后都要在校门旁交出20元钱,还不许告诉任何人。小明又气又怕,想出三条对策,打算从中选出一条。你心中的上策是什么?请结合所学知识,详细说明理由。
良好的班集体能促使学生全面与和谐发展,中学生应该创建良好的班集体?
良好情绪能让中学生得以健康成长和顺利成才,你认为怎样才能有效调控情绪?
请阅读材料,回答问题。材料一:假如你的家乡为争创文明城市(乡村),举全体之力,集各方智慧,谋划思路,确立目标,强力推进,努力把家乡打造成宜业宜居宜游的社区。材料二:辛亥百年祭,中共丸十庚。重忆近代事,再悼烈士魂。(1)结合材料一回答:文明创建,人人有责。作为一位公民,你将如何更好的服务社会,奉献社会?(2)结合材料二回答:斯人巳逝,浩气长存。先辈们的英雄事迹,给我们留下哪些人生启迪?