中宣部、教育部从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句:“尚统一”、“和为贵”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”;“为中华之崛起而读书”。上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容?
在我国,兰花、菊花、莲花历来都为文人墨客所喜爱。王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,他们的这些高推情趣,表现了他们超凡脱俗的情怀。可见,赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致,而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。结合材料请回答:(1)高雅生活情趣对人有什么影响?(3分)(2)青少年应怎样追寻高雅的生活情趣?(3分)
情景一:在小学时,林子的学习成绩一直名列前茅。起初林子对于初中生活充满了自信,可是,升入初中后的两次单元考试,林子的成绩很不理想,看着考得好的同学欢声笑语,林子的心情糟透了……情景二:一天课间,小虎因为小事和同学发生了争执,那位同学大声骂了小虎一句就跑开了,小虎当着全班同学挨骂恼羞成怒,握起拳头恶狠狠地说:“敢骂我,明天等着瞧!”。学了《做情绪的主人》一课后,你是否受到启发?请尝试回答下列问题:(1)我们的情绪可分为那些?(1分)(2)你认为在生活中,我们怎样才能做自己情绪的主人?
针对班集体凝聚力不强,损害集体利益的事情时有发生,为了加强班级建设七年级二班全体师生在班会上发言。你作为班级一员请谈谈怎样为创建良好的班集体出力 ?(6分)
进入初中,科目增多,难度加大,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的 特点,而有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至逃学、经常违反校纪校规。那么请你谈谈如何理解学习中的苦与乐?
鸦片、海洛因、病毒、大麻,可卡因等毒品极大危害人民群众,特别是未成年人,一旦吸食就会成瘾,后患无穷。所以广大青少年要对毒品坚决说“不”。 (1)作为青少年,我们应该如何构筑拒毒的坚强防线?(2)我们为什么要珍爱自己的生命?