中宣部、教育部从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句:“尚统一”、“和为贵”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”;“为中华之崛起而读书”。上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容?
如果一旦我们被老师批评,而自己又很委曲,在老师不明情况,不理解的前提下,那我们应当如何处理呢?
现代信息网络技术的发展为我们的教育教学工作提供了一个巨大的平台,也使教学工作方式发生了革命性的变化。翻转课堂、慕课、可汗学院、微课等一系列的新名词接踵而来,人类的教育可以毫不夸张地说已经进入到了一个小微时代。那么请同学们思考一下,在这样一种时代背景下,随着教师地位的直线下降,你认为教师会被时代所抛弃吗?请说说你的理由。
材料一:2014年亚太经济合作组织(APEC)领导人会议11月5日正式启动。这是时隔13年,中国再次成为APEC会议东道主。在世界目光再次聚焦亚太、聚焦中国、聚焦北京之际,身为东道主,中国将如何交出“答卷”,值得观察。材料二:APEC时隔13年再返中国主场外交展中国姿态“北京APEC:中国准备好了!”中国外交部长王毅以此为题发表主旨演讲,并表示,“我们将利用主场之利,在民主透明、充分协商基础上,积极发出中国声音,提出中国方案,贡献中国智慧。(1)(APEC)是一项重要的会议,每届会议都会出现靓丽的服饰,各具特色。我们应该怎样正确对待不同国家和地区的文化?(2)如果遇到外国友人,你会向他们介绍那些中华文化,试举四例(3)假如你参加了某项中外文化交流活动,你将怎样做一名友好往来的使者?
小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。结合材料运用所学的知识,辨析:“与同学交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?
有这样一位女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。她,就是刘桢。瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她,她回答说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”根据材料,联系所学知识,回答下列问题:(1)说一说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”这句话体现刘桢身上有一种什么美德?(2)谈一谈:我们应如何理解和发扬这一美德?