中宣部、教育部从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句:“尚统一”、“和为贵”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”;“为中华之崛起而读书”。上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容?
材料一:社会主义和谐社会是法制健全、管理有序的社会。它要求社会主义民主更加健全,社会主义法制更加完备,将国家和社会生活的各个方面都纳入依法治理的轨道。材料二:A市是缺水城市,而且浪费现象严重。怎样使有限的水资源满足经济发展和人民生活的需要,市政府征求社会各界的意见和建议,并决定五年内将A市建成节水型城市。(1)材料一表明我国坚持怎样的治国方略?(2)实施这一治国方略的基本要求是什么?(3)公民给政府部门提意见和建议是在行使什么权利?
据报载:沈阳市中学生孙冠儒在地铁车厢内主动蹲下来为陌生人收拾地上呕吐物,很多网友为“地铁好少年”的行为所感动;三门峡市“好同桌”李鸿坤坚持7年背着残疾“小伙伴”上学;宜春市高考生柳艳兵在中巴车上面对行凶的歹徒,不顾自身被砍剧痛,夺下歹徒手中的刀,被誉为“夺刀少年”。(1)上述感人的事迹践行和弘扬着中华民族精神。请简述中华民族精神的内涵。(2)请结合亲近社会的有关知识,谈谈在正能量的传递中我们应该怎样做?
社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。(1)下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。
(2)习近平总书记强调:要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。那么我们青少年在实践中应如何践行社会主义核心价值观呢?
改革开放的总设计师邓小平,当年面阻力非常复杂。他以超人的智慧,肯定性的回答了中国的发展道路,发展阶段,根本任务,政治保证等基本问题,“改革路不平”成为那个时代人们共同的喟叹。邓小平同志设计的中国的发展道路,发展阶段,根本任务,政治保证分别是指什么?
坚持依法治国,建设社会主义法治国家,作为青少年的我们应该如何去做?