14岁的南京中学生丁锦昊,在埃及具有3500年历史的卢索神庙石壁浮雕上刻下"丁锦昊到此一游"几个字(见图),此事经网友2013年5月24日曝料后,引发全国热议。25日,丁锦昊的父母主动致电报纸,称"我们向埃及方面道歉,也向全国关注此事的人们道歉!孩子意识到了错误,请大家给个改错的机会。" (1)中学生应懂得自己的事该自己做,对自己的言行负责,承担更多的责任。请问一个人具有强烈的责任意识表现在哪几个方面? (2)我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么?
材料一: 先行宪法对国家根本制度、根本任务、公民的基本权利和基本义务作了明确规定。 材料二:我国宪法明确规定:“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”而普通法律的制定和修改,只须按一般程序由半数以上代表通过即可。 材料三:我国颁布的《刑法》、《民法》和其他一些法律都写明“以宪法为依据”。五届全国人大通过宪法的同时,还对《人民代表大会组织法》等其他法律作了相应修改,使这些法律符合宪法规定 (1)、上述三则材料分别说明了什么? (2)、每年12月4日是我国法制宣传日。我们每个公民都应该自觉地遵守宪法,维护宪法的尊严。在本年度的“法制宣传日”活动中,你准备通过搞哪些活动宣传宪法呢?举两例
仔细读图,分析漫画《闯红灯》 (1)请评析漫画中的行为? (2)漫画启迪:现实生活中存在着形形色色这样行为,我们应该如何正确面对?
“换个好想法”,让我们给下列“想法”换一换,使大家快乐起来。 (1)期中考试李明的成绩比我好。 原来的想法:有什么了不起,他没有我聪明。 换个想法: (2)我的身高比人家矮。 原来的想法:我的个子这么矮,真没面子。 换个想法: (3)这次考试考砸了,不敢回家。 原来的想法:辜负了父母的期望,害怕会挨骂。 换个想法: (4)张猛同学老是在课上讲话,妨碍我听课。 原来的想法:和他坐在一起,真倒霉。 换个想法: (5)父母总是抱怨我的成绩太差。 原来的想法:他们真烦。 换个想法:
我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运,我们敬畏生命也是为了更爱人类自己。 (1)“各种生命需要相互关爱,地球上其他的生命就是人类的命运。”请举例证明上述观点,至少举出两例。 (2)我们热爱生命,请用优美的语言写一段生命箴言,不少于100个字。