八年级某班学生在学完第二单元《我们的人身权利》后，出了一期“尊重人身权利感受法律尊严”为主题的黑板报。
（1）根据所学内容，请你将相关内容补充完整。
| 事例 |
是否侵权（或侵犯的权利） |
法律依据（理由） |
| 学校宣传橱窗张贴了上学期期末获各类奖项的同学的照片。 |
② |
④ |
| ① |
侵犯名誉权 |
我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何人不得侮辱或诽谤他人 |
| 趁小丽（八年级）上学的时间，妈妈查看了小丽的QQ聊天记录。 |
③ |
⑤ |
（2）结合上表和第二单元内容，说说该如何维护我们的人身权利。
相关试题
论坛盘点 明理导行
在光明中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中简要写出其给我们的启示。
| 网名 |
帖子 |
跟帖（启示） |
| 春风 |
扬州市中学生徐砺寒骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车，在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。 |
（1） |
| 夏雨 |
 养儿"防"老（摘自《时事》第5期） |
（2） |
| 秋云 |
全国有110多个科研院所直接承担了载人航天核心研制建设任务，更有难以计数的分系统、子系统或配套单位共同参与，为天宫一号与神舟九号载人交会对接圆满成功提供有力的保障。 |
（3） |
小亮是某校九年级学生。作为毕业班的学生，尽管学习很紧张，但他按时起床，准时休息。他喜欢打篮球，不爱吃零食，从不到校外不洁食品摊上吃小吃。在发生H7N9禽流感疫情后，小亮按家长、老师要求不接触活禽，不吃未煮透的鸡蛋等。有的同学不太理解，嘲笑他，可他却认为自己的行为是在“保护自己”。
(1)从小亮的做法中，你得到哪些启示？(2分)
(2)今后，你将如何依法进行自我保护？(3分)
小东是某校七年级的一名学生。因前一天晚上写作业太迟，次日起床晚了，结果上学迟到，班主任老师便罚他站在教室门口。小东感到委屈，便跑回了家中，甚至萌生了辍学的念头。小东的爸爸回到家中，发现小东在家，便认为他逃学，骂了他一顿还踢了他一脚。小东一气之下离家出走，在大街上漫无目的地闲逛。后来，小东遇见一位已经辍学的小学同学，就和对方一起去网吧上网，在玩了两天两夜才被父母找到。
⑴结合材料谈谈以上哪些行为分别违反了未成年人保护法中的哪些保护？
⑵未成年人应如何进行自我保护？
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