巧妙积累古诗句。本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦

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巧妙积累古诗句。
本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：

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请把句子补充完整。
（1）（）渐渐（）。
（2）（）正（）呢！
（3）（）一边（）一边（）。
（4）（）爱（）。

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我会写出意思相反的词语。
收——（）丑——（）闲——（）
无——（）前——（）近——（）

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请写出带有下列偏旁的字。
口（）（）女（）（）亻（）（）

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我能分清这字，还能组词。
爷（）高（）队（）草（）
节（）亮（）认（）早（）

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根据课文内容填空
①地满红花红满地，。这是一副联。
②，，风风雨雨，年年暮暮朝朝。
③在这两个单元中，我们学习了许多精彩、感人的故事，也认识了许多作品中的人物，他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了的晏子，的杰奎琳、小金花、
的老班长、的党支部书记老汉、
的小瑞恩。

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