某市高三数学抽样考试中，对90分以上（含90分）的成绩进行统计，其频率分布图如图所示，已知130～140分数段的人数为90，90～100分数段的人数为a，则下图所示程序框图的运算结果为（注：n！＝1×2×3× ×n，如5！＝1×2×3×4×5）
| A．800! | B．810! | C．811! | D．812! |
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的逆矩阵为（ ）
若矩阵
是表示我校2011届学生高二上学期的期中成绩矩阵，A中元素aij（i=1，2，3，4；j=1，2，3，4，5，6）的含义如下：i=1表示语文成绩，i=2表示数学成绩，i=3表示英语成绩，i=4表示语数外三门总分成绩j=k，k∈N*表示第50k名分数．若经过一定量的努力，各科能前进的名次是一样的．现小明的各科排名均在250左右，他想尽量提高三门总分分数，那么他应把努力方向主要放在哪一门学科上（ ）
| A．语文 | B．数学 | C．外语 | D．都一样 |
.
=
，如
.
=
．已知α+β=π，
，则
.
=（ ）
和M2=
的变换效果相当于另一变换是（ ）
，则抛物线y2=﹣4x在这个变换下所得到的曲线的方程是（ ）相关知识点
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