把下面的句子按一定的顺序重新排列,在括号里填上序号。(6)( )后来,鲁班终于想出好办法,造出了现在这样的伞。( )一天,鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。( )很久以前,世界上没有伞。( )于是他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。( )鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要能让它收起来就好了。”
排列句子。将序号填在括号里。 ()借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。 ()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。 ()我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。 ()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 ()写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
按一定的顺序把下面的词语重新排列 (1)发芽含苞播种结果开花 (2)汽车车公共汽车运输工具 (3)端午节中秋节重阳节元宵节 (4)小时分钟刻 秒
把下面排列错乱的几段话,按照先后顺序,连成一段条理清楚的文章。 ()然后,我们用小盆往外舀水。水越舀越少,鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。 ()我俩越捉越有劲,很快捉了满满一桶鱼,心里快活极了。 ()我放下小盆,一伸手就捉到一条鱼。这时候,永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。不一会儿,我们就捉了好几条。 ()一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。 ()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,我们的劲头更足了,又动手舀水,水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!
按顺序排列句子。 ()然后,我们用小盆往外舀水。水越舀越少,鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。 ()我俩越捉越有劲,很快捉了满满一桶鱼,心里快活极了。 ()我放下小盆,一伸手就捉到一条鱼。这时候,永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。不一会儿,我们就捉了好几条。 ()一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。 ()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,我们的劲头更足了,又动手舀水,水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!
排列下面句子。把排列错乱的六句话整理成条理清楚的一段话,在括号里标明序号。 ( )不知什么时候,天渐渐变阴了。 ( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。 ( )当他把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。 ( )上午,天气晴朗。 ( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。 ( )张大爷于是把麦子晒到场上。