伯父住的房子,水泥地板,比较潮湿。工作人员多次提出要把房子修理一下,但他一直不同意,总是说:“这房子比延安时好多了。”我多次到伯父那里,常见他吃玉米面饼、小米饭,有时和大米混在一起煮,叫金银饭。伯父穿得也很朴素。他的内衣、袜子,总是补了又补。伯父去世以后,别人给我寄来伯父生前的一些衣物,其中一双袜子是1954年开始穿到临终的。我拿着这些衣物,半天说不出话来。这篇短文写了伯父 、 和 三方面的事,表现了伯父 的优秀品质。(5)
阅读短文,完成练习。12% 照镜子 有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。 妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。” (1)短文共有()节,第一节有()句话。4% (2)喜鹊说了什么话?用“”画出来。2% (3)乌鸦说了什么话?用“~~”2% (4) 从文中找出下列合适的反义词。4% 哭()看()好()假()
阅读 蝴蝶的礼物 今天,我和好朋友王静吃过午饭就下楼去玩耍。 我看见一只蝴蝶停在花朵上,就轻手轻脚地走了过去,我伸手一抓,可惜,速度太慢,让蝴蝶逃走了。 王静却抓住了一只蝴蝶。她对我说:“这只就送给你吧!”我赶忙说:“谢谢你。”我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔细一看,这只蝴蝶十分美丽,特别是蝴蝶,就像春天绽放的鲜花一样。我本想把它带回家,可是转念一想:蝴蝶也有生命,应该让它自由自在地生活在大自然中。想到这里,我就让这只小生灵重返蔚蓝的天空。 这时,我又看了看我的手,上面留下了银白色的粉末,我想,这也许就是蝴蝶留给我的礼物吧。 (1)短文共有()节,第二节有()句话。 (2)把文中描写蝴蝶美丽的句子用“——”划出。 (3)我为什么放了蝴蝶?把有关的句子用“~~~~”划出。 (4)在文中找出合适的词语填在()里。 美丽的()蔚蓝的()银白色的()
阅读短文,完成练习。12% 一天,梅花鹿正在山上吃草,看见一只老虎走过来,吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿,便问:“你身上怎么有这么多花点点?” 梅花鹿机智地说:“我吃一只老虎,身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎,数数我身上的花点点就知道了。” 老虎一听,吓得转身就跑,再也不敢接近梅花鹿了。 (1)短文共有()节,第一节有()句话。4% (2)梅花鹿真的不怕老虎吗?用“”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1% (3)用“”划出老虎说的话,用“”划出梅花鹿说的话。2% (4)照样子填词。5% (机智)地说()地笑()地想 ()地飞()地写()地讲
认真读短文,你一定能回答下面的问题。 小松鼠生病了 小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。 (1)短文共有()句话。 (2)小松鼠生病住院,()、()、()、()、()、()来看望她。 (3)连一连。 小猴子带唱歌 小蜜蜂带桃子 小白兔送牛奶 小牛送蜂蜜 百灵鸟、黄鹂白菜
阅读短文 花园果园 我们村种了许多果树。 春天,果树开花了。梨花开了,苹果也开花了。我们村成了花园。 秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。 (1)短文共有()自然段。 (2)()天,我们村成了花园。()天我们村成了果园。 (3)我们村种了()树,()树。 (4)你知道,春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗?(写两种)。