关联词语填空:(1)我国( )地大物博,( )有永远值得引以为荣的悠久历史和文化。(2)( )明天早上下雨,我们( )要坚持去上学。(3)邻居王奶奶( )年近七十岁了,( )她耳不聋眼不花,精神可好了。(4)( )你现在还不努力学习,那么将来( )无法承担建设我们伟大祖国的使命。(5)( )我们整天毫无意义的玩耍,还( )利用课余时间多看看课外书呢?
读拼音,写词语。
我会仿写句子。 例:小明是我们班的班长。 我们班的班长是小明。 (1)我们的学校是晨阳学校。 _____________________________。 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 (2)鸟儿在枝头唱歌。 __________________________________。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 (3)有几个虫子怕什么! ________________________________ 。
我会给句子加上标点符号。 (1)小河上有座石桥() (2)我多想乘宇宙飞船去太空呀() (3)你能把铅笔借我用用吗()
日积月累。 (1)我神州,称华夏,(),()。 (2)十月一日——()的生日。 (3)远上寒山石径斜,()有人家。 (4)老师——满树盛开的(),那是我们的(),感谢您时时把我们()。 (5)()所短,()所长,()补短,相得益彰。
我会写反义词。 (1)爸爸的个子(),我的个子()。 (2)北京的气候是冬天(),夏天()。 (3)考试时要()做题,不要()。