课文内容回顾、积累。
(1)__________年,________国首次正式发明邮票,____________研究发明了邮票打孔机。邮票被称为“______________________”。
(2)《望庐山瀑布》的后两句诗运用了___________的修辞手法,突出了瀑布的____________,表达了作者的___________________的思想感情。
(3)《丑小鸭》的作者是__________(国家)作家________________。
(4)我发现了_________是春天的眉毛,_________是春天的眼睛,嫩芽是春天的_________。
(5)科学的为了只能属于____________________________________。
(6)读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:“______________
_________________________________________________________。”
(7)写一句你喜欢的谚语。
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