判断正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)我们阅读时,既要体会文章的思想感情,又要领悟作者的表达方法,还要从阅读的内容想开去。( )(2)《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发,凡事都要自己去试试的道理。( )(3)说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应落在“我喜欢长跑。”( )
圈出句中的错别字,并改正。 1.建立了返回姿态,制动发动机点火成攻。 ( ) 2.顿时大厅里暴发出了热烈的掌声和激动的欢呼声。 ( )
圈出句中的错别字,并改正。 1.他在柏林向记者们发表了一翻惊人的讲话。 ( ) 2.但有人居住的岛屿被盗也只是时间问提。 ( ) 3.有些小岛确实发生过神秘失综的情况。 ( ) 4.在强大的海流冲击下,飘离了原来的位置。 ( )
圈出句中的错别字,并改正。 1.他是一个可怜的孩子,根着年迈的奶奶一起生活。 ( ) 2.小男孩有一双鸟黑、水灵的大眼睛。 ( ) 3.我用橡皮一擦,就象新的一样了。 ( ) 4.我一定用铅笔批改你的做业。 ( )
圈出句中的错别字,并改正。 1.孩子们热烈地讨论这个话提。 ( ) 2.收到最甜密的笑容。 ( ) 3.我把他们代到一家商场,让他们分头去菜购。 ( )( ) 4.本来想送给您和哥哥姐姐一些飘亮的礼物。 ( )
圈出句中错别字,并改正。 1.画出了棉锈江南鱼米香。 ( )( ) 2.何日里奋臂辉刀斩豺狼。 ( ) 3.伤员们日夜盼望身健状。 ( )