在不需要回答的句子后面画√。（1）老师，为什么我写出来的文章

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在不需要回答的句子后面画“√”。
（1）老师，为什么我写出来的文章不生动呢？
（2）你家门前不是天天都有马车经过呢？
（3）不，不，怎么能说没有什么东西好写呢？
（4）马车上坡时，马怎样用力？

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句子品读坊，在打比方的句子后面打上对号。
1．天空挂着一轮明月，银色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。 ( )
2．那一群天鹅则像一条白线似的，在皎洁的月色下若隐若现。( )
3．雄蝉是天才的乐师。 ( )

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修改病句。
我的乐队最终和终于没能获奖。

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判断题。
1. “瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（）
2. “栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（）

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明辨是非。
1.“个个都怔住了”的意思是个个都在发呆，发愣。（）
2.《聪明的徐文长》这篇课文中设有三个考题。（）

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修改病句。
1、为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
2、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

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