判断下面句子的说法是否正确。(对的打“∨”,错的打“×”) (1)大卫和普罗米修斯都是美国作家亨德里克·房龙写的《圣经故事》里的人物。( )(2)“他急急忙忙地拿出标杆,插在地面上。”这句话中两个“地”在普通话中的读音一样。( )(3)“孰为汝多知乎。”的朗读停顿是“孰为汝/多知乎。” ( )(4)《我的伯父鲁迅先生》里伯父说“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”,是说伯父经常在晚上出去办事,经常走夜路。( )
找出句子中的错别字,并改正过来写在括号里。 今天是个大情天,我和妹妹一起做公共汽车去公圆完。 ( ) ( ) ( ) ( )
判断下面说法是否正确。 (1)玫瑰的“瑰”的读音是guì。( ) (2)勾勒的“勒”的读音是lè。( ) (3)按照语气的停顿,这句话应该这样读:“我真的是无限钟情/我赖以思维和交往的/中国汉字,并震惊于/它的生命力和奇特魅力。” ( )
把下面词语中的错别字用横线画出来,并在括号内改正。 焦石( )神密( )测身( ) 经长( )纪者( )象片( )
用修改符号改正诗句中的错别字。 逢头稚子学垂伦,则坐霉苔草映身。 路人借问摇招手,怕得鱼惊不映人。
判断下面的说法是对是错。 (1)“舞”字共有14笔。( ) (2)“微”字的第九笔是“横折夸钩”。 ( ) (3)按照语气的停顿,这句话应该这样读“我/不过是个/小小的声音”。 ( )