选择下面书写完全正确的一组打“√”,并把错字改过来写在横线上。
判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(8分) (1)池塘里的荷花真像亭亭玉立的少女。( ) (2)地上的脚印像小猪的,又像小熊的。( ) (3)这幅画的景物就像真的一样。( ) (4)听到这个消息,我的眼泪像断了线的珠子一样落下来。( )
比较下面的句子,意思相同的打“√”,不同的打“×”。 (1)我不知道他们给了我多少日子。 他们给了我多少日子,我不知道。 ( ) (2)我的日子滴在时间的流里。 时间的流滴在我的日子里。 ( ) (3)新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在叹息里,新来的日子的影儿又开始闪过了。 ( )
读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。(“/”表示停顿) (1)弈秋,通国之/善弈者也。 ( ) (2)弈秋,通国/之善/弈者也。 ( ) (3)思援/弓缴/而/射之。 ( ) (4)思/援弓缴/而射之。 ( ) (5)使/弈秋/诲/二人弈。 ( ) (6)使/弈秋/诲二人/弈。 ( )
读句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。 (1)使/弈秋/诲/二人弈。( ) (2)使/弈秋/诲二人/弈。( ) (3)思/援弓缴/而射之。( ) (4)思/援弓/缴而射之。( ) (5)弈秋,通国之/善弈者也。( ) (6)弈秋,通国/之善弈者也。( )
读句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。 (1)使/弈秋/诲/二人弈。( ) (2)使/弈秋/诲二人/弈。( ) (3)思/援弓缴/而射之。( ) (4)思/援弓/缴而射之。( )