读一读，想一想，在（ ）里填上合适的词，使句子表达得具体。
（1）黄继光 ( ) 说：“让党和人民听到我们( ) 的消息吧！。
（2）( ) 岩石上长着( ) 珊瑚。
（3）小象( ) 转身走进( ) 雾中。
根据意思写成语。
（1）形容呼吸急促的样子。（ ）
（2）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。（ ）
（3）像游鱼那样一个接一个地出去。（ ）
（4）犹豫不决，不敢前进。（ ）
（5）形容人极端愚蠢。（ ）
我能根据课文内容，完成下列各题。
（1）我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。
①句中的动词是____________________________________
②向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？
___________________________________________________________________
（2）向导一边走一边发出悲叹：“（ ）不是我们，这些海龟根本（ ）不会收到伤害。”
① 在括号里填上合适的关联词。
②向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来？
___________________________________________________________________
我能当好小法官，判断对错。（对的写“T”,错的写“F”）
（1）“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。（ ）
（2）“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。（ ）
（3）“突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出，这是一个比喻句。（ ）
（4）这篇课文告诉我们，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。（ ）
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