按原文填空。
(1)天边的( ),向晚的( ),头上飞过的归巢的( ),都是他们的好友,它们和( )一起,绘成了一幅( )、( )的田园风景画。
(2)他有时( ),把金鱼的每个部位( )地画下来,像姑娘绣花那样( );有时又( ),很快地画出金鱼的( ),仿佛金鱼在( )。
(3)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。( ),( )。
(4)( ),( )。立村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
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