积累。
（1）在本学期的学习中，我认识了课文中的这许多人物：以自己的言行维护尊严的_________，机智勇敢的小英雄_________，热爱生活的盲女孩_________，_________ 的伽利略，_________的罗丹。
（2）《生命 生命》这篇课文从_________、_________、_________三个事例展示了生命的意义：___________________________________________________。