习作。(25)同学们:读了现任联合国秘书长潘基文小时候对平安的理解和渴望的故事你一定感触很深。你平时也读过很多大人们小时候的故事吧?比如:周恩来小时候的“为中华之崛起而读书”等。因为童年是美好的,童年的故事是那么多姿多彩的。同学们,拿起笔写写你自己经历过的一件事。有困难吗?给点温馨提示吧!可以是你受过表扬的、尝试的、被批评的、失败的事情,自己的愿望也可以。只要把这件事情的前因后果写清楚加上一些自己的心里感受就可以了。题目自己定吧!
快乐习作我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。
选择其中一个题目习作 (提示:书写工整、作文优美的学生可以加2分)(1)请以“他(她)是我的朋友”写一则小故事,写清楚发生在你们身上的经理,讲清楚起因、进过、结果,做到句子通顺,书写工整。(2)自己选取几个小动物写一则寓言故事,能让故事脉络清晰,意思明白,最好能揭示一定的道理。
习作(30分)这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
练习写话。 蚂蚁搬粮食有一天,一群蚂蚁在____________。他们有的__________,有的__________,有的__________,干得_____________。
照样子先组词,再写句子树(树林)小河边有一片树林。(1)乐( ) 。(2)春( )_______________________________。(3)老( )_______________________________。(4)家( ) 。(5)年( ) 。