精彩回放。翠鸟( )停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地( )苇秆。它的颜色非常( )。头上的羽毛像橄榄色的头巾,( )了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双( )灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。(1)在括号里填上原文词语。 (2)选文共有 句话。(3)写出短文中表示颜色的词语。(4)“腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”,用加点的字仿写一句话。(5)短文是通过哪几个方面来描写翠鸟的?
阅读短文。 花园果园 我们村种了许多果树。 春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。 秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。 1、文章一共有( )自然段。 2、春天,我们村的( )开了,( )也开了,我们村成了( )。
认真读短文,你一定能回答下面的问题。 小松鼠生病了 小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。 1、短文共有( )句话。 2、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。 3、连一连。 小猴子带唱歌 小蜜蜂带桃子 小白兔送牛奶 小牛送蜂蜜 百灵鸟、黄鹂白菜
阅读片段,完成练习。 荷叶圆圆(节选) 荷叶圆圆的,绿绿的。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 1.短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。 2.照样子填空。 圆圆的荷叶 ( )的荷叶 3.从下面哪个词语中能感受到小鱼在荷叶下高兴的心情,选出来再打“√”。 游来游去 B笑嘻嘻地
阅读课文,回答问题。 苗苗非常想把阳光带回来送给奶奶,从中可以看出苗苗是一个怎样的孩子?
阅读下面的短文,回答问题。 一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1、短文一共有()个自然段。 2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语: (1)dúmùqiáo(2)tóngshí(3)běimiàn(4)xiǎngshēng 3、填空: (1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要()先走。 (2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。