用符号修改下面一段话¸ 爸爸是哈尔宾人,他的业余爱好非常广大。星期天早晨,我要爸爸赔我去新华书店买一本小学生创新作文,可爸爸对我说,“你因该自己去,今天厂里举办书法比赛,这可是我大显伸手的好机会,要不怪悲哀的。”没办法,我只好一个人独自去买书了。
口语交际。期中考试马上就要考完了,如果考完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?请你写出你要和妈妈说的话。
口语交际。咆哮的洪水卷走了小村庄,你看到小村庄最后的结局,你有什么想对小村庄的人们说得吗?整理好自己的感想写在下面的横线上。
读句子,并用加点词语造句。(1)走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。造句: (2)他目不转睛地盯着远处。造句:
读句子用加点的词写一句话。(1)听着那动听的歌谣,我仿佛又回到了童年。 (2)因为今天下雨了,所以我没到公园玩。
我会记。串取违