综合实践台。新闻快递:据报道,由于“矮围”“网围”等非法捕鱼方式盛行,洞庭湖被撕扯成了大小不一的“鱼塘”,滥捕滥捞直接导致渔业资源走向枯竭。30多年前,洞庭湖鱼类资源有120多种,现在只有10多种。当地有关部门日前表示将对此进行专项治理。这正是:水上围城水下网,鱼虾龟蟹日渐稀。梦里当年洞庭水,难舍锦鳞游泳时。你知道什么叫“矮围”“网围”吗?看到这则新闻你一定有很多感慨,你想对谁说?说些什么?
品味探究。 孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!” (1)这“极为珍贵的东西”是什么? (2)为什么说孩子们的沉默是可贵的?
拓展延伸。 你觉得汤姆是个怎样的孩子?你是否欣赏他的行为?为什么?
读读课文,思考:课文围绕“历险”,写了汤姆的哪五次历险? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
小女孩共擦燃了几次火柴,每次都看到了什么?
拓展思维,回答问题。 鲁滨孙回到英国后的生活会怎样?为他设想两种不同的生活方式。 第一种:_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 第二种:_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________