我会写。(1)我会拼一拼,写一写。(2)我会比一比,再组词。足( ) 小( ) 田( ) 手( )走( ) 少( ) 电( ) 毛( )(3)我会读一读,写一写。“年”共( )画,第4画是( )。“片”共( )画,第2画是( )。
写出带有下面偏旁的字,并组词。(12%) 犭()()石()() 饣()()丬()()
组词。(18%) 已()欢()另() 己()吹()令() 诗()纸()医() 寺()低()国() 影()我()什() 景()找()汁()
用音序查字法查下面的字。(6%)
根据课文内容填空。(3%) 《索溪峪的“野”》一文,围绕着“野”字分别写了()、()、()和(),表达了作者()的心情。
按原文填空并回答问题。(4%) 漓江的水真静啊,静得让你( );漓江的水真清啊,清得可以( );漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是( )。(《桂林山水》)这段话是将看到的与结合起来写具体的。