快乐阅读。彩 虹雨过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”★根据短文内容,填一填(填序号) (1)大花环 (2) 大发卡 (3)七彩桥青蛙说彩虹是( ),海燕说彩虹是 ( ),蝴蝶说彩虹是( )。
快乐阅读。 下雪啦,下雪啦,门前堆个雪娃娃。我上学校去,娃娃看着家。回来找娃娃,娃娃不见啦。妈妈笑着对我说:“太阳公公抱走啦。” 1.“我”家门前堆了个________,后来不见啦,原来是________抱走啦。 2.雪娃娃真的被抱走了吗? _____________________________________________________________________
快乐阅读。 我的影子 走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影子。我挥挥手,影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。 嘿!我怎么变成了《白雪公主》里的小矮人了?走着走着,我离路灯越来越远,我的影子竟然越来越长,我又变成巨人了!真有趣啊! 一路上,影子总是跟着我,可是它为什么会变来变去呢? 1.填字组词。 蹦蹦( )越( )越( )变( )变( ) 2.写出下列词语的反义词。 矮——( )长——( )来——( ) 3.“我”说影子“有趣”是因为________________________。 4.影子为什么会“变来变去”?你知道原因吗? _____________________________________________________
读短文,完成练习。 奇异的阳光 奇异的阳光,不在高楼旁,在很远很远的地方。 坐汽车,坐火车,坐小船, 走的路很长很长。 老师说:“那里的阳光跟这里不一样, 它是绿色的,披在树叶上。” 1.照样子,写词语。 很(远)很(远)很( )很( )很( )很( ) 2.选一选,与“奇异”意思相近的词是(惊奇奇怪)。 3.“那里的阳光”跟这里有什么不一样? _____________________________________________________________________
课外阅读。 1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪明好学。 不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。小男孩问像是当侦探吗我回答那当然接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,休息时,他已找出了三本放错地方的图书。 第二天,他来得更早,而且不遗余力。干完一天,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子的母亲告诉我,他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心地说:“我走了 谁来整理那些站错队的书呢?”我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。如果爸爸不送,他就走路来。 其实,我当时心里便已有数,这小家伙的决心如此坚定,长大后一定能有所作为。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。 (1)把画横线的句子中缺漏的标点补上。 (2)给短文加个题目,写在文前的横线上。 (3)文中破折号的作用是()。 A.解释说明 B.表示转折 C.表示声音的延续 (4)为什么“我”判断这个四年级的小男孩“长大后一定能有所作为”? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (5)读了这篇短文你感悟到了什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
阅读短文,完成练习。 树木是人类的朋友 树木是化妆师,把祖国打扮成绿色的世界,给人类带来优美的环境。 树木是氧气制造厂,生产出人们生存的氧气,让我们自由呼吸。 1.短文共有________个自然段,分别写树木是________、________。 2.树木还能为我们提供什么好处? ________________________________________________________________ 3.我们应该怎样保护树木呢? __________________________________________________________________